![](https://sovminlnr.ru/uploads/posts/2024-04/thumbs/1713869870_2023_03_23_05__sq900x600.jpg)
Министерство просвещения России организовало четырехдневный обучающий интенсив для педагогов из новых регионов на базе Донского государственного технического университета.
Педагогам из новых регионов рассказали о первых итогах работы президентской платформы "Россия – страна возможностей" и новых возможностях для самореализации молодежи.
Всего за 15 потоков в федеральном образовательном проекте примет участие около 4000 человек, 25 вузов новых регионов и ведущих университетов страны.
Цель этой программы – интегрировать университеты и институты Донбасса, Херсона и Запорожья в научно-образовательное пространство РФ.
Об итогах работы президентской платформы в воссоединенных субъектах педагогам и наставникам рассказал руководитель обособленного подразделения в г. Ростове-на-Дону – руководитель отдела реализации спецпроектов АНО "Россия – страна возможностей» Алексей Варяница:
«Специально для жителей Донбасса открыты офисы президентской платформы в Луганске и Донецке. Это многофункциональные пространства, где есть лекторий, зона для совместной работы проектных команд и профессиональных сообществ, а также медиастудия для представителей СМИ и блогосферы. На базе представительств за 1,5 года проведено 291 очное мероприятие. В них приняли участие свыше 23 тысяч юношей и девушек».
От Донецкой Народной Республики с докладом выступила и.о. министра образования и науки Ольга Колударова. По ее словам, в регионе продолжается интеграционный переход системы образования в российские стандарты.
В рамках пленарного заседания "Развитие единого образовательного пространства Российской Федерации" выступил министр образования и науки Луганской Народной Республики Иван Кусов. Он рассказал о регионализации системы образования и подходах к формированию программы развития отрасли до 2030 года.
«Семинар-совещание в Ростове-на-Дону является важным шагом в развитии образования новых регионов России и способствует укреплению единого образовательного пространства страны. Что касается вовлечения педагогов и учеников образовательных организаций в проекты платформы "Россия – страна возможностей", то нужно сказать, что активность очень высокая. В ЛНР рассматривают эти проекты как дополнительные возможности для развития компетенций, повышения уровня развития различных навыков и, в целом, развития необходимых в современном мире личностных качеств: лидерства, коммуникабельности, созидательности и других», – акцентировал Иван Кусов.
Управленцы в сфере образования, педагоги и студенты получают возможность заявить о себе, пройти профильное обучение, войти в управленческий кадровый резерв системы образования Российской Федерации в рамках проекта "Флагманы образования".
Молодые люди участвуют в мастер-классах, осваивают образовательные программы, проходят стажировки, путешествуют и применяют полученные знания у себя на малой родине.
Также яркий тому пример – конкурс "Пишем будущее". На участие во втором сезоне проекта заявку подало 13,5 тысячи школьников и студентов, из них 654 подростка повысили свои знания по социально-гуманитарному профилю, 114 человек стали победителями. А 15 социально-значимых инициатив молодых людей из Донецкой и Луганской народных республик, Запорожской и Херсонской областей воплощены в жизнь.
Пресс-служба Правительства Луганской Народной Республики